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Rede estadual de Educação conquista quatro premiações em feira de iniciação científica da USP
A rede estadual de ensino de Alagoas demonstrou sua força e o talento de seus alunos na Feira Brasileira de Ciências e Engenharia da Universidade de São Paulo (FEBRACE-USP), o maior evento de iniciação científica do Brasil. As escolas estaduais não apenas conquistaram quatro premiações, mas também obtiveram credenciamentos para outras importantes feiras científicas e atraíram a atenção de pesquisadores de todo o país.
O evento, realizado no Campus Inova USP, em São Paulo, entre os dias 17 e 20 de março, foi palco para a exibição de projetos inovadores. A participação de Alagoas foi marcada pelo destaque de alunos e professores, que levaram a ciência produzida nas salas de aula para um palco nacional. Conforme divulgado pela Imprensa do Governo de Alagoas, as conquistas evidenciam o investimento e o incentivo à pesquisa na educação básica do estado.
A Escola Estadual Ana Lins, de São Miguel dos Campos, foi uma das grandes vencedoras. Com um projeto engenhoso de uma mini-estação meteorológica capaz de medir dez variáveis climáticas, a escola alcançou o 3º lugar na categoria Ciências Exatas e da Terra. Além disso, o projeto foi agraciado com três prêmios de destaque: o da Defesa Civil do Estado de São Paulo, o de Excelência da FeNaDANTE (credenciamento para a feira de ciência, inovação e tecnologia do Colégio Dante Alighieri) e o prêmio de destaque da federação, reconhecendo-o como o melhor projeto do estado de Alagoas.
Robótica e Sustentabilidade em Destaque
Outra escola alagoana a brilhar na FEBRACE-USP foi a Escola Estadual Fernandina Malta, de Rio Largo. Seu projeto de robô interativo para reabilitação cognitiva, inspirado nas práticas inovadoras de Nise da Silveira, garantiu à equipe um credenciamento para a Mostra Nacional de Feiras de Ciências em Brasília, que acontecerá em novembro. A iniciativa demonstra a capacidade dos alunos em conectar a tecnologia com a área da saúde e do bem-estar.
A Escola Estadual Professora Benedita de Castro Lima, de Maceió, também chamou atenção com seu projeto Canaplast. Este projeto inovador foca na produção de plástico biodegradável a partir do bagaço da cana-de-açúcar, uma solução promissora para os desafios ambientais. A iniciativa atraiu o interesse de pesquisadores de outros estados, evidenciando o potencial de desenvolvimento sustentável em Alagoas.
Reconhecimento e Inspiração para o Futuro
A participação na FEBRACE-USP foi descrita pelas escolas como uma experiência inesquecível. O professor Felipe Ventura, da Escola Estadual Ana Lins, ressaltou a importância de estar em um ambiente com pesquisadores de alto nível e a oportunidade de fazer contatos em todo o país. Ele enfatizou que a vivência será compartilhada para inspirar mais estudantes a se dedicarem à iniciação científica.
A estudante Thalyta Moraes, também da Ana Lins, expressou orgulho pelas premiações conquistadas, afirmando que saíram da feira com mais de uma conquista para o estado. O professor Cássio Fagundes, da Escola Estadual Fernandina Malta, descreveu a participação como a realização de um sonho, destacando como a ciência transforma vidas e fomenta talentos. O aluno Anderthon Cristian Moura, da mesma escola, complementou que a experiência na FEBRACE foi uma das melhores de sua vida.
Felipe Rodrigues, orientador da equipe da Escola Estadual Benedita de Castro Lima, observou que o contato com outros projetos estimulou a criatividade de seus alunos, que já estão pensando em novas metodologias e objetivos para suas pesquisas. A troca de conhecimento e a exposição a novas ideias são fundamentais para o avanço da ciência.
Incentivo à Pesquisa e o Papel da Seduc
Ricardo Lisboa, superintendente de Desenvolvimento do Ensino Médio da Secretaria de Estado da Educação (Seduc), parabenizou as equipes pelos resultados expressivos. Ele destacou que programas estaduais como o Professor Mentor são essenciais para estimular a iniciação científica nas escolas. Lisboa ressaltou o trabalho sério e dedicado dos professores, que tem elevado a pesquisa na Educação Básica em Alagoas.
“Os três trabalhos apresentados são fruto de oportunidades e programas que vêm fortalecendo a cultura de pesquisa no ambiente escolar, evidenciando o potencial e a qualidade das produções desenvolvidas na rede”, afirmou Lisboa. Ele também mencionou que programas como o Professor Mentor e o Meu Projeto de Vida continuam a ampliar as possibilidades formativas e o protagonismo dos estudantes nas escolas, preparando-os para os desafios futuros.
A presença de Alagoas na FEBRACE-USP não apenas celebrou conquistas individuais, mas reforçou o compromisso do estado com a promoção de uma educação científica de qualidade, abrindo portas para o desenvolvimento de novos talentos e inovações que podem impactar positivamente a sociedade.