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Ações afirmativas na Ufal impulsionam ingresso de cotistas na pós-graduação em Antropologia, promovendo diversidade e excelência acadêmica.
O Programa de Pós-Graduação em Antropologia (PPGAS) da Universidade Federal de Alagoas (Ufal) tem se destacado por sua política de ações afirmativas, que tem ampliado o acesso de grupos historicamente subrepresentados à pós-graduação stricto sensu. Desde 2016, o programa adota medidas que visam a democratização do conhecimento antropológico.
Um levantamento interno recente revela um aumento expressivo na participação de cotistas. Em 2021, apenas três estudantes negros e um indígena foram aprovados. Já em 2024, seis estudantes negros ingressaram no mestrado, representando um crescimento de mais de 40%.
Esses avanços são fruto de uma política estruturante, onde 60% das vagas são reservadas para candidatos pretos, pardos, indígenas, quilombolas, trans, pessoas com deficiência e servidores. Conforme informações divulgadas pelo PPGAS, todos os processos seletivos, incluindo as comissões de heteroidentificação, são validados por instâncias superiores da Ufal, como a Copeve e órgãos vinculados à Reitoria.
PPGAS: Um Marco em Ações Afirmativas e Formação Antropológica
A professora Silvia Martins, coordenadora do PPGAS, ressalta que as ações afirmativas são uma política ativa e de gestão colegiada, construída com a participação de docentes e discentes. Essa abordagem colaborativa garante que os processos seletivos sejam justos e inclusivos, reafirmando o compromisso do programa com a equidade racial e a diversidade.
A definição de cotas e vagas foi uma iniciativa do próprio PPGAS, baseada em políticas de autoavaliação. Os critérios para avaliação, distribuição de bolsas e seleção de candidatos cotistas levam em conta o mérito, as ações afirmativas previstas nos editais e as condições socioeconômicas dos discentes, garantindo uma formação de excelência acessível a todos.
Essa política tem impulsionado a inclusão de estudantes cotistas, com destaque para mulheres negras. A professora Silvia Martins também aponta o papel crucial do PPGAS na interiorização da Antropologia em Alagoas. Em sua década de existência, o programa já formou 74 mestres, cujos egressos têm sido aprovados em programas de renome nacional, como os da UFRGS, UnB, UFRN, UFBA e UFS.
Impacto e Reconhecimento na Pós-Graduação em Antropologia
O PPGAS tem sido fundamental para a formação de professores e pesquisadores em Antropologia Social no Brasil. O programa também incentiva ações de extensão, integrando ensino, pesquisa e extensão com os setores público e privado de Alagoas. Na Avaliação Quadrienal da Capes (2021–2024), o programa obteve o conceito “Muito Bom” na qualidade das dissertações, demonstrando a forte aderência entre os trabalhos defendidos e a proposta acadêmica do PPGAS.
A coordenadora Silvia Martins expressa otimismo quanto a uma reavaliação para a pontuação 4 no Quadriênio 2021-2024, após recurso administrativo. Recentemente, o programa foi contemplado com uma bolsa do CNPq para Demanda Social, um reconhecimento à sua natureza inclusiva. No entanto, ainda há a necessidade de sete bolsas para garantir a Dedicação Exclusiva de todos os candidatos selecionados para o Edital n.04/2025.
Ações Afirmativas: Um Caminho para a Permanência e o Sucesso Acadêmico
A estudante Júlia Góes Ferreira Barbosa, do segundo ano do mestrado, é um exemplo do impacto positivo das ações afirmativas. Ao ingressar pelo sistema de cotas, ela teve acesso a bolsas que possibilitaram sua dedicação integral ao curso e sua permanência na academia. O PPGAS também oferece cotas para pessoas com deficiência, trans, indígenas, refugiados e assentados, derrubando barreiras de acesso e permanência.
Para Júlia, que cursou a licenciatura em Ciências Sociais pela ampla concorrência, a política de cotas é uma conquista relevante. Ela defende a continuidade dessas políticas e critica os cortes de gastos que afetam projetos de ensino, pesquisa e extensão nas universidades, reforçando a importância da lei 12.711/2012 e da resolução 09/2004 Cepe/Ufal.
Excelência na Formação e no Mercado de Trabalho
O Mestrado em Antropologia Social da Ufal, idealizado por docentes como Evaldo Mendes, Cláudia Mura e Nádia Meinerz, busca oferecer uma formação sólida e crítica. O objetivo é capacitar profissionais para atuar com excelência na docência, pesquisa e em diversos setores do mercado.
O programa foca no desenvolvimento de habilidades essenciais à prática antropológica, preparando os discentes para o doutorado e garantindo uma formação de alta qualidade que contribua para o avanço do conhecimento e a inserção qualificada em diferentes esferas profissionais. O mestrado promove a articulação de pesquisas etnográficas com problemáticas regionais e a circulação desse conhecimento em âmbito nacional e internacional.
O trabalho conjunto do PPGAS aposta na aplicação do conhecimento antropológico para além do ambiente acadêmico, privilegiando a formação de profissionais que colaboram com órgãos públicos, empresas privadas e organizações não governamentais. A profissionalização é refletida em premiações de dissertações, como o Prêmio Lélia Gonzalez/ABA e o Prêmio Anpocs/Ufal.
Publicações de dissertações, artigos em coautoria com docentes e o desenvolvimento de grupos de pesquisa vinculados ao CNPq fortalecem a articulação dos antropólogos do programa. Convênios internacionais com a Ghent University (Bélgica), Ciesas (México) e Western University (Canadá) ampliam o intercâmbio. A Revista Mundaú, com avaliação Qualis A3, é um canal de articulação com acadêmicos nacionais e internacionais, evidenciando o compromisso e a importância do PPGAS em Alagoas.